เมื่อวันที่ 8 เมษายน 2569 หน่วยบริหารจัดการทุนด้านเทคโนโลยีและนวัตกรรมเพื่ออุตสาหกรรมแห่งอนาคต (บพค.) ภายใต้สำนักงานเร่งรัดการวิจัยและนวัตกรรมเพื่อเพิ่มความสามารถในการแข่งขันและการพัฒนาพื้นที่ (รวพ.) กระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม (อว.) เข้าร่วมกิจกรรม ALP Onboarding Session ซึ่งจัดโดย Belmont Forum ผ่านระบบออนไลน์ Zoom Meeting เพื่อปฐมนิเทศ (Orientation) ผู้เข้าร่วมโครงการ Advancing Leadership Program (ALP) และสร้างความเข้าใจร่วมเกี่ยวกับกรอบแนวคิด เป้าหมาย และแนวทางการดำเนินงานในระดับนานาชาติ
ALP เป็นส่วนหนึ่งของ “โครงการพัฒนาและขับเคลื่อนผู้นำข้ามศาสตร์ ภายใต้ความร่วมมือกับ Belmont Forum และเครือข่ายต่างประเทศ” ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2569 โดยมี ดร.อรกนก พรรณรักษา จากสำนักงานพัฒนาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีแห่งชาติ (สวทช.) เป็นหัวหน้าโครงการ ซึ่ง บพค. มีบทบาทในการร่วมขับเคลื่อนเชิงนโยบาย โดยมุ่งเน้นการเสริมสร้างศักยภาพกำลังคนสมรรถนะสูงในรูปแบบข้ามศาสตร์ (Transdisciplinary) ผ่านการบูรณาการองค์ความรู้จากหลากหลายสาขา ควบคู่กับการพัฒนาทักษะภาวะผู้นำ การทำงานร่วมกับผู้มีส่วนได้ส่วนเสียในหลายภาคส่วน และการเชื่อมโยงเครือข่ายความร่วมมือในระดับนานาชาติ ทั้งนี้ ALP เป็นโครงการที่มุ่งพัฒนาผู้นำรุ่นใหม่ในระดับนานาชาติ เพื่อเสริมสร้างศักยภาพด้าน “ภาวะผู้นำข้ามศาสตร์ (Transdisciplinary Leadership)” ให้สามารถร่วมออกแบบแนวทางแก้ไขปัญหาที่มีความซับซ้อนและท้าทายในระดับโลกได้อย่างเป็นรูปธรรม
ภายในกิจกรรม มีการจัดกิจกรรมสร้างความสัมพันธ์ (Ice Breaking) เพื่อส่งเสริมการเรียนรู้ร่วมกันและสร้างเครือข่ายความร่วมมือ โดยผู้เข้าร่วมถูกจับคู่การทำงานในรูปแบบ Transdisciplinary (TD) Pair จำนวน 13 คู่ จากผู้เข้าร่วมทั่วโลก ครอบคลุม 12 ประเทศ ได้แก่ ประเทศโคลอมเบีย ประเทศจีน (ไต้หวัน) ประเทศบราซิล ประเทศเม็กซิโก ประเทศเยอรมนี ประเทศสหรัฐอเมริกา ประเทศอินเดีย ประเทศอุรุกวัย ประเทศอาร์เจนตินา ประเทศเอธิโอเปีย ประเทศอัฟกานิสถาน และประเทศไทย โดยเป็นการจับคู่ระหว่างนักวิจัย (Researchers) และผู้มีบทบาททางสังคม (Societal Actors) เพื่อร่วมแลกเปลี่ยนความคาดหวัง เป้าหมาย และแนวทางการพัฒนาทักษะผู้นำ ซึ่งเป็นกลไกสำคัญในการขับเคลื่อนการทำงานข้ามศาสตร์ให้เกิดขึ้นอย่างเป็นรูปธรรม
นอกจากนี้ ผู้เข้าร่วมยังได้ร่วมแลกเปลี่ยนประสบการณ์และมุมมองในการทำงานในบริบทที่หลากหลาย โดยสะท้อนถึงความสำคัญของการพัฒนาทักษะด้านการสื่อสาร การเชื่อมโยงองค์ความรู้ และการทำงานร่วมกันระหว่างศาสตร์และภาคส่วนต่าง ๆ รวมถึงการนำองค์ความรู้ไปประยุกต์ใช้ในการแก้ไขปัญหาเชิงระบบ ในส่วนของการดำเนินโครงการ มีการชี้แจงโครงสร้างกิจกรรม เครื่องมือสนับสนุน และกลไกสำคัญของโปรแกรม อาทิ การเรียนรู้ผ่านแพลตฟอร์มออนไลน์ การจัดทำ Leadership Log เพื่อสะท้อนพัฒนาการของผู้เข้าร่วม การดำเนินโครงการร่วม (Capstone Project) รวมถึงระบบพี่เลี้ยง (Mentorship) ที่จะช่วยให้คำแนะนำและสนับสนุนการพัฒนาโครงการอย่างต่อเนื่อง
การเข้าร่วมกิจกรรมในครั้งนี้สะท้อนบทบาทของ บพค. ในการเชื่อมโยงเครือข่ายความร่วมมือด้านวิจัยและนวัตกรรมระดับโลก พร้อมทั้งสนับสนุนการพัฒนากำลังคนสมรรถนะสูง เพื่อยกระดับขีดความสามารถของประเทศ และขับเคลื่อนวิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรมสู่การเติบโตอย่างยั่งยืนในอนาคต