หน้าหลัก
เกี่ยวกับเรา
นโยบาย
ความเป็นมา
วิสัยทัศน์
แผนปฏิบัติงานและกลยุทธ์องค์กร
โครงสร้างองค์กร
คณะกรรมการบริหาร
บุคลากร
ผู้บริหาร
เจ้าหน้าที่ บพค.
นโยบายคุ้มครองข้อมูลส่วนบุคคล
ตราสัญลักษณ์ บพค.
ตราสัญลักษณ์ ธัชวิทย์
เกี่ยวกับทุน
ประกาศรับข้อเสนอ
ทุนวิจัยปี 2567
ทุนวิจัยปี 2566
ทุนวิจัยปี 2565
ทุนวิจัยปี 2564
ทุนวิจัยปี 2563
ประกาศผลการพิจารณา
ประกาศผล ปีงบประมาณ 2566
ประกาศผล ปีงบประมาณ 2565
ประกาศผล ปีงบประมาณ 2564
ประกาศผล ปีงบประมาณ 2563
ประกาศเผยแพร่
รายงานประจำปี
จดหมายข่าว
ข่าวประชาสัมพันธ์
ข่าวกิจกรรม
ร่วมงานกับ บพค
ดาวน์โหลด
แบบฟอร์มรายงานความก้าวหน้า
แบบฟอร์มรายงานฉบับสมบูรณ์
คู่มือนักวิจัย
แบบฟอร์มปิดโครงการ
แบบฟอร์มการใช้ประโยชน์ทรัพย์สินทางปัญญา
พระราชบัญญัติ กฎหมาย และระเบียบที่เกี่ยวข้อง
FAQ
ติดต่อเรา/แจ้งปัญหา
หน้าหลัก
เกี่ยวกับเรา
นโยบาย
ความเป็นมา
วิสัยทัศน์
แผนปฏิบัติงานและกลยุทธ์องค์กร
โครงสร้างองค์กร
คณะกรรมการบริหาร
บุคลากร
ผู้บริหาร
เจ้าหน้าที่ บพค.
นโยบายคุ้มครองข้อมูลส่วนบุคคล
ตราสัญลักษณ์ บพค.
ตราสัญลักษณ์ ธัชวิทย์
เกี่ยวกับทุน
ประกาศรับข้อเสนอ
ทุนวิจัยปี 2567
ทุนวิจัยปี 2566
ทุนวิจัยปี 2565
ทุนวิจัยปี 2564
ทุนวิจัยปี 2563
ประกาศผลการพิจารณา
ประกาศผล ปีงบประมาณ 2566
ประกาศผล ปีงบประมาณ 2565
ประกาศผล ปีงบประมาณ 2564
ประกาศผล ปีงบประมาณ 2563
ประกาศเผยแพร่
รายงานประจำปี
จดหมายข่าว
ข่าวประชาสัมพันธ์
ข่าวกิจกรรม
ร่วมงานกับ บพค
ดาวน์โหลด
แบบฟอร์มรายงานความก้าวหน้า
แบบฟอร์มรายงานฉบับสมบูรณ์
คู่มือนักวิจัย
แบบฟอร์มปิดโครงการ
แบบฟอร์มการใช้ประโยชน์ทรัพย์สินทางปัญญา
พระราชบัญญัติ กฎหมาย และระเบียบที่เกี่ยวข้อง
FAQ
ติดต่อเรา/แจ้งปัญหา
ทุนวิจัยที่เปิดรับ
ประกาศผลทุนวิจัย
ผลงานวิจัย
0
+
จำนวนโครงการวิจัย
0
+
หน่วยงานวิจัย
0
+
นักวิจัย
0
M+
งบประมาณ
ข่าวประชาสัมพันธ์
ข่าวทั้งหมด
นักวิจัยด้าน Coding หารือทิศทางการพัฒนากำลังคนอัจฉริยะ มุ่งสร้างแพลตฟอร์ม Thailand PMU-B Coding & AI Academy สู่การเรียนรู้ตลอดชีวิต (Lifelong learning)
Views : 3
อ่านเพิ่มเติม
บพค. ผสานพลัง สถาบันวิจัยด้านฟิสิกส์ ประเทศเดนมาร์ก ผลักดันการพัฒนาคนด้านเทคโนโลยีควอนตัม ยกระดับศักยภาพทางเทคโนโลยีอย่างเป็นรูปธรรม
Views : 2
อ่านเพิ่มเติม
บพค. ประชุมหารือแนวทางการใช้ประโยชน์จากผลงานวิจัย “โครงการรูปแบบและนวัตกรรมการเรียนรู้แบบสมาร์ตสำหรับการพัฒนาสมรรถนะผู้เรียนในสภาพแวดล้อมดิจิทัล”
Views : 6
อ่านเพิ่มเติม
หน่วยงานที่เกี่ยวข้อง